當皮克斯用繽紛腦內小島具象化情緒，《腦筋急轉彎》早已超越娛樂層面，成為情緒教育的黃金教材。心理學家李博士指出：『這部作品巧妙將抽象心理機制，轉化為孩子能理解的冒險故事。』隨著新世代情緒議題受關注，重溫這部經典正逢其時。首項課題是『憂傷的價值』。片中樂樂起初排斥憂憂接觸核心記憶，卻發現混入藍色的記憶反而更深刻。『這顛覆了快樂至上的思維，』兒童心理治療師陳雯解釋：『適度悲傷能深化同理心，就像片中冰棒犧牲自己時，憂憂開啟了萊莉的療癒契機。』第二課『改變的必然性』隱藏在崩塌的個性島中。當萊莉步入青春期，舊有特質瓦解令家長慌張，但影片揭示：『核心記憶會重組，而非消失。』建議親子共同列舉『改變的美好實例』，如從怕黑到獨睡的成長。第三課『複合情緒的常態』體現在樂樂與憂憂合力操作控制台的情節。『單純快樂的記憶僅佔12%，』皮克斯研究報告顯示：『93%的深刻記憶都混合兩種以上情緒。』不妨問孩子：『還記得生日...More